为满足医院工作需要,经研究同意,江西省吉安市新干县人民医院、新干县中医医院、新干县妇幼保健院面向高校公开招聘2016年应届本科及以上学历毕业生,特制定本工作方案:
一、领导机构
成立由新干县人力资源和社会保障局、新干县卫生和计划生育委员会、新干县人民医院、新干县中医医院、新干县妇幼保健院相关人员组成的公开招聘卫生专业技术人员工作领导小组。
二、招聘人数、岗位、范围和条件
(一)招聘人数共20人,具体岗位如下:
1、妇产科岗6人:县人民医院2人,县中医院2人,县妇保院2人;
2、急诊科岗2人:县人民医院2人
3、影像(放射)科岗7人:县人民医院4人,县中医院2人,县妇保院1人;
4、检验科岗3人:县中医院2人,县妇保院1人;
5、针灸推拿科岗1人:县中医院1人;
6、麻醉科岗1人:县中医院1人。
(二)招聘范围:2016年优秀本科及以上学历应届毕业生。
(三)招聘条件
1、政治表现和思想品质好,组织观念强,有一定的专业技术水平,事业心和责任感强、工作勤奋、作风正派,身体健康无残疾,无心理障碍,无违法违纪行为。
2、学历要求:全日制本科及以上。
3、年龄要求:应届本科毕业生年龄不超过30周岁(1985年12月1日以后出生),应届硕士、博士研究生年龄不超过35周岁(1980年12月1日以后出生)。
4、各岗位专业要求
(1)妇产科岗:临床医学、妇产科学专业;
(2)急诊科岗:临床医学、内科学专业;
(3)影像(放射)科岗:放射医学、医学影像学、临床医学专业;
(4)检验科岗:医学检验、医学检验技术专业;
(5)针灸推拿科岗:针灸推拿学、中医学、中医临床医学专业;
(6)麻醉科岗:麻醉学、麻醉医学专业。
四、招聘方法和程序
(一)公开报名。
凡符合上述范围和条件的,均可报名。
1、网络报名和现场报名:
①网络报名:在新干县政府网站、南昌大学、赣南医学院、江西中医药大学官方网站上发布招聘公告。报名实行考生网上诚信报名和现场报名相结合的方法,报名者登录上述网站下载并如实填写《新干县卫生系统公开招聘2016年应届优秀本科及以上学历毕业生报名表》,2015年12月18日前通过Email发至lxq.doc@163.com电子邮箱。
②考生本人在2015年12月20日8:00-16:00到现场报名和资格审查(南昌大学医学院东湖校区基础部大楼1001室,原江西医学院内,八一大道461号),须持学校开具的本人全日制学历和专业证明材料、有效身份证原件及复印件,近期免冠同底一寸照片3张,并填写报名登记表,每人限报一个岗位。
2、准考证领取时间、地点:2015年12月20日8:00-17:00(在现场报名处领取)。网上报名人员在领取准考证前也须提供现场报名所需证明材料。
(二)资格审查。公开招聘卫生专业技术人员工作领导小组对报名者进行资格审查,资格审查贯穿公开招聘录用工作全过程。初审合格的发给准考证,报名者凭身份证和准考证参加考试。
(三)考试。采取面试考核的方法,面试分值为100分,主要测试应聘者的形象气质、语言表达能力,判断、分析和解决问题的能力。根据面试成绩,从高分到低分,按招聘岗位人数等额确定体检人员(面试人数小于或等于招聘岗位人数时,面试成绩须在70分以上才算合格;若最后一名面试成绩相同,则实行加试,加试成绩高者确定为拟聘用人员)。面试时间、地点以准考证说明为准(面试时间从2015年12月21日上午9:00起)。
(四)体检。体检参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》和人社部发[2010]12号文件的要求执行,体检费用自理。以上招聘岗位,因体检不合格而出现的缺额,则按面试成绩从高分到低分依次递补一次。体检时间和地点另行通知。
(五)公示。根据面试成绩和体检合格结果等额确定公示人员名单,在新干县人民政府网上公示,公示时间7天。如公示期间被举报,经查实不符合招聘录用条件的人员,将被取消录用资格,出现的缺额按同一岗位成绩从高分到低分依次递补一次。
(六)试用、录用。各岗位按面试成绩从高到低依次由本人选择录用单位,拟录用人员须到录用单位实习,实习期待遇参照本单位同等条件下临时聘用人员待遇执行。待拟录用人员毕业后,且在实习期间考核合格,则与聘用单位签订正式事业单位聘用合同(服务期限不少于5周年)。按岗位资质要求,除检验科岗外,其他岗位人员须在招聘录用后3年内取得执业医师资格证书,否则予以辞退。
咨询电话:
新干县卫生和计划生育委员会:0796-2611973 13979600101
新干县人力资源和社会保障局
新干县卫生和计划生育委员会
2015年12月11日
新干县卫生系统招聘20人公告
2015-12-15 15:48:18 来源: 评论:0 点击:
为满足医院工作需要,经研究同意,江西省吉安市新干县人民医院、新干县中医医院、新干县妇幼保健院面向高校公开招聘2016年应届本科及以上学历毕业生,特制定本工作方案:一、领导机构成立由新干县人力资源和社会