简述课程标准对高中美术教科书的编写建议。
(1)美术教科书的编写要以学生发展为本，遵循高中学生的认知发展规律，从学生生活经验出发，以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。
(2)美术教科书的编写要体现时代性。
(3)美术教科书内容的选择应注意基础性、启发性、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和研究。
(4)美术教课书的编写应留有较大的余地，具有开发性。
(5)美术教科书的编排应图文并茂，做到文字表述准确、生动，图像清晰，色彩准确，板式美观、明了，印刷精美。
(6)一个学习模块中的两部分学习内容，可编为全一册教科书。
