近几年来江西省公务员考试言语理解与表达部分题型、题量不太稳定，近三年题量保持在35道左右，主要考查选词填空与片段阅读两种题型。片段阅读的考点集中在主旨观点型题目上，同时细节理解型题目、推断下文型题目、标题提炼型题目也有涉及，考生在重点掌握主旨观点型题目解题方法与技巧基础上，还需结合2013年江西公务员考试复习教材熟悉其他型题目的一些解题要领。在此江西公务员考试网（http://jx.hzgwyw.com/）特发布一系列江西公务员考试片段阅读习题精解，帮助考生备考2013年江西省考。
1.在今天的商业世界中，供过于求是普遍现象。为了说服顾客买自己的产品，大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了，他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量，这就需要靠广告。
对这段文字概括最恰当的是：（ ）。
A．广告是商业世界的必然产物
B．各商家之间用广告开展竞争
C．广告就是要说服顾客买东西
D．广告是经济活动中供过于求的产物
2.在新一轮没有硝烟的经济战场上，经济增长将主要依靠科技进步。而解剖中国科技创新结构，可以看出，在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室，最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业、企业资助、共建、独资创立的科研机构。像美国的贝尔实验室，就是这种研究基地。
这段文字的主旨是：（ ）。
A．要充分发挥企业在科技创新中的重要作用
B．中国不缺乏研究型大学，缺乏的是研究型企业
C．加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必然之路
D．企业资助、共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键
3.父母双方的精卵细胞中染色体的数目各为23个，受孕的配子染色体为23 对，共46个。人的相貌特征就是由细胞内染色体的遗传物质—基因决定的。每个染色体都有它特定的构造和形状。据研究，每个染色体上的基因大约有1250个，对其进行排列组合，可产生无数不同的配子。目前，一些学者认为，人的基因数目在100 万～200万个之间，也就是说，即使两个孪生子，其染色体上的基因排列出现完全相同的机会，也仅有70万亿分之一到80 万亿分之一。因此，世界上长得一模一样的人是不存在的。
这段文字意在说明（ ）。
A.基因决定人的相貌特征
B.不存在长得完全一样的两个人
C.人类拥有数量庞大的基因
D.双胞胎基因相同的概率微乎其微
4.我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
对这段文字括最准确的是（ ）。
A.读书可以让人拥有比现实世界更加丰富的世界
B.阅读是一件让人感到幸福的事
C.丧失阅读能力的人是不幸的
D.读书人是幸福的
5.从小妈妈就对我说：“女孩子可以生得不漂亮，但可以长得很漂亮。”随着人生阅历的加深，我总算明白了这句话。女孩子们为了美减肥隆鼻开双眼皮无可非议，但别遗漏了最有效的一着：阅读。阅读会令男人女人更优雅，更添人格魅力与风度。修养风度绝对不是天生的，而是后天修养而成的。修养风度的营养，很大部分就是来自阅读。
这段文字主要说明（ ）。
A.多读书能让女孩子变得更美
B.女孩子的美丽主要靠后天修养
C.阅读能提升人的气质
D.为了美丽去整容是可以理解的
【江西公务员考试网】参考答案与解析
1.D。【解析】这段文字告诉我们因为商业活动中的供过于求现象产生了广告。选项A中没有表明是供过于求现象产生了广告。选项B只是表明商家使用广告。选项C表明广告的作用。只有选项D正确的表述了文章的意思。
2.D。【解析】文章的主要意思是说中国的企业在参与科技创新中发挥的作用太小。所以要充分发挥企业在科技创新中的重要作用，应选A。选项B只是表明现状，没有提到企业应参与科技创新。C和D明显偏离了文章的主旨。所以答案选择D。
3.B。【解析】文段用大量数字说明人类基因数量之多，而基因决定了人的相貌特征。孪生子的例子同样说明了最相像的双胞胎基因排列也几乎不可能完全相同。最后一句用“因此”对全段作了总结，由此可知文段要说明的问题是“世界上长得一模一样的人是不存在的”。所以选择B选项。
4.D。【解析】这是一道主旨概括题。文段属于总—分形式的行文脉络，首句即是本段的核心观点：读书人是世间幸福的人。接下来从正面论述读书人为什么幸福。“由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸……体现为精神的不平等。”又从反面论证了为什么不能阅读的人是不幸的。A项只涉及了文段前半部分内容。文段的主语是读书人，而不是阅读，因此B项不准确。C项中“丧失阅读能力的人”不等同于“失去或不能阅读的人”，因此也予以排除。所以选择D选项。
5.C。【解析】主旨题。“从小，妈妈就对我说……但别遗漏了最有效的一着：阅读。”女孩子不仅要靠外表的修饰变得美丽，更要重视阅读这一提高内在修为的途径。“但是”后面的信息更为重要，即文段主要想表达阅读能“令男人女人都更优雅，更添人格魅力与风度”，提升人的气质。所以选择C选项。A项只提到阅读对女孩子的作用，文段的意思是阅读对男女都有好处，所以A项概括片面，予以排除。所以选择C选项。
