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2017-05-31 23:52:02 来源: 评论: 点击:
日期授课内容晚课要点教学目的提高重点报到当天面试基本情况和课程安排介绍面试常识介绍破冰训练学员宣誓主要涉及面试的形式、内容、礼仪等基本问题面试的了解礼仪与着装基础理论知识第一天① 介绍江西公务员面
日期 | 授课内容 | 晚课要点 | 教学目的 | 提高重点 |
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报到当天test | 面试基本情况和课程安排介绍 | 面试常识介绍破冰训练学员宣誓 | 主要涉及面试的形式、内容、礼仪等基本问题 | 面试的了解礼仪与着装基础理论知识 |
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第一天 | ① 介绍江西公务员面试基本情况,包括 面试组织、面试基本流程、打分的基本点、 考生应该如何应对及高分对策 ② 详细讲解面试的几大基本题型和江西 公务员面试的创新题型,讲解内容包括 每类题型的具体特点、解题思路和历年 相关题型的对照等 ③ 近期社会热点知识、国家宏观政策 的解读 ④ 在熟悉答题思路前提下培养鼓励学 员答题的个性与亮点 ⑤ 江西答题素材库训练,帮助学员树立 正确的答题思维和充实的答题内容 | 讲练结合练思维 | ① 初步了解解题思路框架,例如: 背景、原因、对策 ② 结合主体职能分析法练习造 句,将答题点扩散 ③ 充实答题内容,答题有血有肉而 不是缺斤短两 ④ 培养学员答题前列提纲的能力 ⑤ 简列提纲,形成答题思路 ⑥ 围绕所列提纲练习答题,强化学 员利用理论基础完整答题 ⑦ 逐渐培养由模仿答案答题到独 立答题 ⑧ 两人一组,互相讨论,互相作答 | 基础理论知识 答题基本思路和框架 重点难点的把握 |
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第二天 | 讲练结合练框架 |
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第三天 | 讲练结合练语言、内容 |
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第四天 | 讲练结合提高熟练程度 |
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第五天 | 基本实战模式和对策讲解,通过经典题 型对学员进行“半实战”训练,使考生 不断加深对基础知识的了解,基础知识 的考核与总结,同时树立实战意识和方 式,主动暴露自身缺点 | 半实战训练 反复提高熟练程度 | ① 理论课知识全部消化吸收,为后 期的实战做准备 ② 让学员能张嘴说话,并点出实 战中存在问题 ③ 独立思考,共同讨论,总结答题内容 ④ 能够模拟作答 | 简单实战、实战能力 语言能力 克服紧张情绪 |
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第六天 | ① 主要是各种题型的专项训练,不断掌 握和适应各种题型,并且不断暴露每个考 生的、缺点,使考生对自身学习情况有充 分的认识 ② 过程中穿插“抗压力训练”和“语言 训练” | 4人小组 反复提高熟练程度 全真实战要点总结 | ① 角色扮演、训练读题、听题能力 ② 能完全按照考试标准,连续答 完三道题 ③ 了解考官打分原则及思路 ④ 让考生开始明白自己的优缺 点,并明确提高方向 | 实战能力 对面试实质的把握 与适应 心理素质 面试适应能力 沟通能力、自信心 |
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第七天 | ① 设置针对性的考题进行实战训练。训练 中根据考生前一天所暴露的问题,布置不 同的任务,扮演不同的角色,使考生在不 断地角色变化中克服自己的不足 ② 教授考生面试考官的培训模式、打分 模式、打分重点,适时让考生扮演“考官” 进行真实的打分和点评,使考生熟悉考 官的习惯并且对自己进行反向提高 | 总结提高+练习 不断反复强化训练 扬长避短式刻意训练 | ① 通过全真实战模拟增加学员答 题紧张感,充分暴露面试存在的 问题 ② 总结个性问题,将理论知识再 次梳理 ③ 养成学员自主练习习惯 ④ 让考生不断强化自身的强项, 突出自身优势。并且增强面试考 场的沟通能力、感染力。能够自然 驾驭每次答题过程 | 实战能力 心理素质 外在表现力 感染力 |
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第八天 | ① 热点思维训练,继续培养和熟练考 生适应“全真压力面试”的能力,并突 出个性化 ② 实战中格外加入“面试考题、答题方 式亮点训练”,通过发现和使用符合考生 个人情况的“亮点”,提高考官的关注度, 甚至达到满堂喝彩的效果,从而在众多 考生中“脱颖而出 | 个性化提高个人面试包装方案 | ① 答题思维与反应能力训练 ② 考官体验与互换训练,使考生 充分理解考场打分规则,并学会 利用规则获取分数 ③ 个性化与个人亮点的合理使用 ④ 对近期热点的把握,并树立 正确的思维意识 | 外在表现力 个性化方案 思维意识训练 强化反应力 突出亮点 |
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